五年级优秀作文我和书的故事

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作文开头:

篇一:我和书的故事五年级作文在我小的时候,奥特曼动画片火热上影。幼儿园的小朋友大多数都是奥特曼..

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篇一:我和书的故事五年级作文

在我小的时候,奥特曼动画片火热上影。幼儿园的小朋友大多数都是奥特曼迷,我也是其中之一,我们都喜欢看奥特曼打败怪兽的情景。

奥特曼动画片上影后不久,奥特曼的书也火热上市。班上的小朋友几乎都买了奥特曼的书,我也缠着爷爷给我买,爷爷经不住我的“胡搅蛮缠”只得给我买了。

一拿到奥特曼书,我简直爱不释手。早上起床看、吃早饭看、吃中午饭看……有一次,幼儿园老师给我们布置了家底作业。我一回到家,拿出奥特曼书就想看,根本不想做作业。爷爷提醒我做作业,我也只当没听见,置之不理。没想到,爷爷没收了我的书,没办法,我只好对爷爷说:“好吧,等我上完厕所就做作业。”我便悄悄地找出被没收的书,躲进了厕所,坐在马桶盖上贪婪地看起来。不一会儿,只听见奶奶问:“这么久了,还没好吗?”我说:“等一下,我有点拉肚子。”在奶奶的一再催促下,我只好收起书,准备出厕所。

可是书怎么办呢?千万不能让奶奶发现啊!我急中生智,把书藏在了后背上,夹在裤腰上小心翼翼地出了厕所。没想到,在这关键时刻,我的背却痒起来,好象专门和我作对似的。我伸手去挠痒却怎么也挠不到,哎哟痒死我了,我只能让奶奶帮我挠一挠。奶奶刚一掀开我的衣服发现了我藏在裤腰里的书。结果可想而知,我被奶奶臭骂了一顿。

这件事以后,我进厕所时,奶奶都特别防范我。

篇二:我和书的故事作文500字

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我五岁时,妈妈就握着我的手一笔一划地把这句话写出来,贴在我的床头。也正是这句话,培养了我读书的兴趣,让我变成了名副其实的“小书虫”。

我平时比较喜欢看历史类和童话类的书。

一天晚上,我正兴高采烈地看着《格林童话》,妈妈走过来,对我说:“九点了,别看了,快去睡觉。”哼,我就要看,你不让我看,我自有办法。我把书放进被窝里,趁妈妈看手机看得入迷时,我脱了鞋,踮着脚尖,像小猫一样又快又静地跑到书房的抽屉跟前,轻轻滴打开抽屉,拿出手电筒,又小心翼翼地回了房间,关上大灯,故意对妈妈说:“我睡觉啦!”又把门关上。我打开手电筒,钻进被窝,打开手电筒看了起来。看了快有40分钟了吧,我听见妈妈的脚步声开始靠近我的房间。不好,妈妈来了,我赶紧合上书,把书和手电筒全塞进了被窝,闭上眼睛假装睡着。妈妈见我“睡着了”,便放心地走出去了。呀,好险!我有打开手电筒,这次,我完全走进了书里。又过了大约半小时,妈妈再次走进我的房间,这次我没听见,被逮了个正着。妈妈笑着说:“看书不是坏事,你想看就跟妈妈说,妈妈让你看。”“太好了!”我一蹦三尺高。突然,妈妈把话一转“但是,今天不能看了!”“什么?!”我大叫一声。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀,粮食是哺育身体的,而书籍是哺育灵魂的。

篇三:五年级作文我和书的故事

关于书籍的名人名言有很多,例如“书籍是全世界的营养品”,“书籍是人类进步的阶梯”等等,我原来根本不理解这些话的的含义,但不久前的一件事情让我开始领悟读书的真谛。

从小爸爸妈妈就给我买了很多的书,如伊索寓言、格林童话……,从家长读给我听,到我自己阅读,我深深的迷恋上了书中描绘的世界,把自己想像成各种角色,慢慢的我很少和小朋友们游戏。妈妈发现这种情况后,和我谈了几次,鼓励我多参加集体活动,多和小朋友做游戏,可我依然愿意一个人读书,畅游在书的世界里。

一天,妈妈拿来一本书《情商》,对我说:“这本书的故事很像伊索寓言,尤其是97页的故事,你读完咱俩聊聊感受。”我迅速的翻开书,认真的看起来。97页的故事是《孤独的小巴勒》,讲的是小巴勒做了一个梦,梦中整个世界只有他一个人,它可以随意的吃,游戏,没有人责备他,可是跷跷板的另一头不会有人……,最终梦被吓醒。看到这我想到,如果世界上真的只有他一个人,他的生活会多么可怕呀!没有了家人、朋友以及社会上各行各业的人,我们的生活就会不完整。我对妈妈说:“我会好好学习如何与他人相处的。”妈妈笑着对我说:“明白了就好,从另外一个角度讲,这本书让你明白了一个道理,使你进步,这就是你常问的书籍是人类进步的阶梯的意思”。我大叫起来:“哦!我明白了”。

通过读书我明白了很多道理,我和书的故事仍在继续……

篇四:我和书的故事优秀作文

读书使人视野开阔,读书使人学会思考,读书使我的人生变得更加丰富充实。

通过看课外书,我从一个无知的小孩变成了一个酷爱读书的少年,这还要多亏了我的启蒙老师——许老师,是她带我走进了书的世界。

从我刚上小学一年级起,许老师就开始培养我们对书的热情,当我翻到一本好书时,我会了解到每个名人也有他们的喜和忧,例如读《三国演义》时,可以体会到曹操的壮心不已;读到诗歌时,可以感觉到杜甫的怀才不遇;李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境,读书的乐趣也油然而生。

从那时开始,本没有多少零用钱的我,倾尽了我的所有,买了许多名著和一些励志书籍,就算是过生日时,爸爸妈妈问我想要什么礼物时,我会放弃吃大餐的诱惑,毫不犹豫的说:“书。”每当我拿到一本新书时,我就会像一个饥饿的人遇到一顿美餐一样,狼吞虎咽的“啃”了起来。有时,我会躲在家里的某个角落,偷偷的看起书来而忘了时间。

我觉得“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句古话说得很对。在此,我还要感谢我的启蒙老师——许老师,感谢老师培养出了我对读书的激情和渴望,使我的人生变得更加丰富多彩。

篇五:我和书的故事500字作文

臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一个益友。”我觉得这个比喻非常确切。

记得三、四岁的时候,我就和书交上了朋友。从那时起,妈妈就买了很多《幼儿画报》、《识字书》给我看。到了五、六岁,我就开始搬着厚厚的《西游记》漫画书看了。不但看书,还把里面的文字、解释一字一句地读出来。那时我识字不多,碰上完全不认识的字就问爸爸妈妈,遇到似曾相识的字就想当然地读出来。还记得一次我把“美猴王得打扮打扮”读成“美猴王得打分打分”至今还被爸爸妈妈取笑。

上了小学后,我掌握了汉语拼音,学会了查字典,认识的字也渐渐多了起来,看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画,科技书、小说也成了我书柜中的新朋友。我还订阅了很多报刊,每次我都认认真真地看,而且想一口气把它看完。我看书时比较投入,遇到自己特别爱看的书,连妈妈叫我几声也没听见,这时妈妈就会开玩笑地称我为称”书虫”,但我并不在乎,因为书让我知道了做人的道理,学到了很多知识,增添了许多生活的乐趣。

书陪伴我走过了12年的岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会各个领域。让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。我和他的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富。

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